「记录本小孩今日被训话和懲罰」
沒得上課 沒有戶外活動
孩子的世界就只有家裡 和 遊戲
慢慢的約定三章 早上要先練鋼琴 喂貓咪 才能玩iPad
50%的規矩 50%的自主權
但是今天呢，2點要上網課，1:30pm吃飯還堅持要配iPad，堅持自己來得及，堅持自己會吃完。
但是看著看著就忘了咀嚼，自己設定的鬧鐘⏰按掉了繼續看，一點不著急。然後1:55pm了，飯沒吃完，桌子也沒收乾淨準備上課。
ok，fine，趕緊幫忙弄好，別讓老師等。
上完課我們繼續吃。
結果下課後，又花了40分鐘，間中兩次跑上樓都是還沒吃完。
媽
媽
我
瞬
間
爆
炸
了
！
好樣的你小子，媽媽給你自由你當我隨便了。
打開手機計時⌛️5分鐘，要他把剩下的吃完。
接下來我們好好「聊一聊」
其實iPad配飯這件事是很糟糕的事情，總是戒斷不成功，找不到一個適當的時機教育。
今天絕對是一個好時機！
我要讓你自己發現問題 而不是媽媽告訴你不行 而你心裡偷偷在反抗！
從小就用手機配飯，往後的問題多著 —
不知不覺吃下過多的食物、缺乏均衡的營養、腸胃蠕動不良、便秘、注意力缺乏….樣樣都來。
那是孩子的一生，
打罵權威式教育已經是過去了
做媽媽的不能懶惰
只好停下自己的腳步
認真陪伴孩子成長
自己也要多學習 嘗試不同方式引導 教育
嚴厲的討論完畢，牽手上樓洗澡睡午覺
今日，你得和iPad分手了。
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